Nel processo della crescita vi sono alcuni snodi evolutivi di grande rilevanza emotiva e cognitiva: punti di passaggio che consentono la elaborazione di "passerelle funzionali" attraverso le quali i bambini devono transitare per poter crescere con equilibrio e maturità. La stragrande maggioranza di questi snodi evolutivi si "costruisce " nella mediazione con limiti e regole che l'azione educativa propone e suggerisce.
Nel testo Viviana Tanzi, pedagogista con grande competenza maturata nella formazione degli operatori e nel coordinamento di servizi per la prima infanzia, esplora le dinamiche e le motivazioni di una relazione educativa fortemente intenzionata da benessere del bambino e della famiglia.
